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2012年11月11日星期日

大圆满前行讲记012 二、无记的发心

 第十二讲 2012年11月11日

【原文】

    那么,给这类修行人取什么名称呢?就是出卖佛法灵魂者,三宝的败类,僧众的败家子。为此,我们务必像毒物一样弃离怀有这种发心的人。华智仁波切曾经说:由这样的发心驱使,表面上修行声闻乘到大圆满之间的法,纵然在九年之中用泥粘封门来闭关,装模作样孜孜不倦进行依修,可是如果只想自己得一点利养、赞叹、名声,那么修行正法的果就只有这个,除此之外连后世解脱的种子也不会播下。就比如一个狡猾的人在驴身上撒上野兽毛来出售一样,这类修法者在驴子般恶劣的自相续上盖上野兽一样的正法毛皮,来贩卖正法,就如同对贩运做生意的世间人,人们叫他“贩子、贩子”一样,对于出卖正法者,人们都会叫他“法贩子、法贩子”。

    二、无记的发心:没有任何其他目的,只是会求求法,并没有什么追求的目标,就好比人熊模仿人、狗追着行人或者射空箭一样,既没有善的分别念也没有不善的分别念,华智仁波切说:这种无记发心连解脱的种子都播不下。我的上师说:既没有善的发心,也没有恶的发心,就是播下解脱的种子罢了。

——《前行备忘录》

【正文讲解】

    顶礼大恩根本上师!
    祈祷大恩根本上师赐予意心相融之加持!
    愿尽虚空之际有情父母,即生证得四身五智之金刚持果位。为此结合《大圆满龙钦心滴前行引导文——普贤上师言教》和《前行备忘录》而宣讲。

此前行分三:首义、论义和结义
• 首义已宣完,今天所宣的是论义。论义为大圆满龙钦心滴之前行,殊胜上师无谬之口传所做之记录。
• 论义分为三:共同外前行、不共内前行和正行之支分捷径往生法。 
•  今天所宣的是第一:共同外前行。  
   共同外前行分为:暇满难得、寿命无常、业之因果、轮回过患、 
                                   解脱利益和依止上师六个科判。 
•  今天所宣的是暇满难得之引导。此又分为闻法的方式和所宣之法, 
• 今天首先所宣的是第一——闻法的方式。 
•  闻法的方式又分为动机和行为。 
•  今天所宣的是动机。  动机有: 
不善之动机、无记之动机和善之动机。  
此等法義在《普賢上師言教》中沒有詳細宣講。根據華智仁波切的言教和龍多仁波切的口傳,由堪布昂瓊在《前行備忘錄》中做了詳細記錄之故,在《前行備忘錄》當中做宣講。

之前也宣讲了闻法的方式和修法的方式。讲法的时候,要反观自心,主要取决于自己的动机和意乐。要反观自相续,自相续会生起种种分别念,这些分别念概括在不善的动机、无记的动机和善的动机之中,除此之外没有其他动机。

昨天所宣讲的是不善的动机。不善的动机分为两种:救畏的动机和善愿的动机。之前救畏的动机已宣讲完毕,今天接着昨天继续宣讲善愿之动机。

善愿的动机

昨天宣讲以世间八法——利、称、誉、乐、衰、讥、毁、苦,而闻法或修法,都属于善愿的动机。

  • 不管是闻法、修法或讲法,以世间八法的动机而修,此补特伽罗能不能称之为是一个修行者?无法称之为一个修行者。
  • 那么,给这类修行人取什么名称呢?就是出卖佛法灵魂者,三宝的败类,僧众的败家子。为此,我们务必像毒物一样弃离怀有这种发心的人。

    • 出卖佛法指的是:指的是为了世间的名闻利养而闻思修或护持胜(佛法)。如之前所宣:最多得到的利养,最贵的是牛马,最下等的是牛毛和羊毛。用珍贵的正法来换取普普通通世间的财物,和世间的商人是相似的,此称之为出卖佛法灵魂者。
    相反,没有被世间八法动机所摄而护持胜(佛法)或闻思修,则是如法的。
    三宝的败类、僧众的败家子:僧众要服务三宝,故应该断除自私自利和世间八风。如果没有断除世间八风,而是为了自私自利、名闻利养,如是护持胜(佛法)或闻思修,则毁坏三宝,成为僧众的败家子。这样的动机如毒物般,应该舍弃。
  •     此处并非是宣讲给他人,而是自己的相续有如是的动机,要像服毒般舍弃。
    吾等要反观自续,有没有出卖佛法的灵魂?是不是三宝的败类、僧众的败家子?或自相续并非是出卖佛法灵魂者,也并非是三宝的败类,也并非僧众的败家子,此等是不是呢?要反观自相续。
    华智仁波切曾经说:由这样的发心驱使,表面上修行声闻乘到大圆满之间的法,纵然在九年之中用泥粘封门来闭关,装模作样孜孜不倦进行依修,可是如果只想自己得一点利养、赞叹、名声,那么修行正法的果就只有这个,除此之外连后世解脱的种子也不会播下。
    以前有这样一个公案:有一个僧人,闻思很长时间的动机是什么?他想得到一个格西的名声。闻思了很多年,最后他成为一个大智者,将要得到格西头衔的时候,他病危了。临终的时候,他对弟子们说:“以后有人问这个尸体是谁?你们要说这是格西的尸体。”如是留下遗言。
    跟这个公案相似,不管你闻思了多少经续,以这样的世间八法动机所摄,最后究竟的果实只能得到一个名声以外,没有任何果实,也无法得到究竟的果实和种子。此是华智仁波切如是所宣。
    有些人也有这样的动机,他们自称是喇嘛仁波切的弟子,在藏地修行很多年,修行非常好,却为了名闻利养——那么只能得到一点名气或名闻利养,最后连后世解脱的种子也不会种下。此乃华智仁波切所宣。

    如是修行的话会怎样呢?
    就比如一个狡猾的人在驴身上撒上野兽毛来出售一样,这类修法者在驴子般恶劣的自相续上盖上野兽一样的正法毛皮,来贩卖正法,就如同对贩运做生意的世间人,人们叫他“贩子、贩子”一样,对于出卖正法者,人们都会叫他“法贩子、法贩子”。
    此处法义为何意呢?
    比如在很多肉当中,驴肉最为低劣。以前藏族的谚语说:“驴肉不可吃,麻风血不该喝。”
    驴肉的颜色、大小跟野兽相似。那些狡猾的人出卖驴肉时,要看有没有驴的头和皮毛,有的话就无法销售。他就会把头砍掉,把皮和腿砍掉。砍掉后驴的颜色形状大小跟野兽有些相似,商人就会撒上种种野兽的毛,然后叫卖:“快来买野兽肉!”如是出售。买主因为看到有野兽毛之故,无法看出此是驴肉,就会当作野兽肉买下。
    身穿着僧衣、口中念诵,自相续贪嗔痴或被世间八法所缚,用珍贵的正法来换取普普通通的财物,如同将野兽毛撒在驴肉上般低劣。

  • 对于出卖正法者,人们都会叫他“法贩子、法贩子”。
  • 出卖正法、对众生无有利益、最低劣的人称之为法贩子。
    比如说在藏地有一家富裕人家的儿子,不会做生意而去做生意,不会赌博而去赌博。最后将父母、祖祖辈辈所积蓄的财物败坏以后,很多人说他:“败家子!”。
    如是以低劣的相续,把珍贵的正法换取普普通通的财物,更是最最可耻的对境,故称之为“法贩子、法贩子”。
    要反观自心是否具有此等动机?是否以正法换取财物?是否能够以正法换取财物?如果是这样,那么心相续如同披着野兽毛的驴肉般低劣。
  • 此等宣讲并非针对内心修正法者而宣讲,而是针对那些没有修正法、没有修清净之法的修行者而宣讲。
比如说在亚青,尤其在汉族弟子削发为僧、身着五衣、披单,到这里以后,却没有领取摄受证,也没有听上师和堪布的法,也没有参加任何法会。而他却对信众说他在亚青修法,以此欺骗信众供养钱财,以自己低劣的相续贩卖正法。他到这里以后,根本没有听法也没有修法,昼夜在散乱当中。

  • 不仅仅这样,有些时候在金刚道友之间发生争执和争吵。以低劣自相续出卖正法,此等修行者根本没有羞耻和羞愧之心,就称之为法贩子。
    比如昨天有个出家女众来见我,今年我在春节、夏季直到秋季一直在宣讲喇嘛仁波切大恩者的传记,她却一天都没有听闻过法;后来我在秋季当中宣讲大圆胜慧,她也一天都没有听闻过法;现在冬季当中宣讲《前行备忘录》与《普贤上师言教》,她还是一天都没有听闻过法。此女众如何找借口狡辩?她说自己在六个月当中闭关,而且说“这是上师所言”。我从来没有这样说过,昨天她到我这里以后,说是我要求她三年中闭关,这些都是借口。她闭关时又到甘孜、又到成都;或者今天在这里,明天在那里,后天在这里,到处游逛。有这样闭关的吗?!此等弟子是什么?此等弟子在亚青,为自己闭关找借口而穿个僧衣。不穿僧衣的话,无法骗取信众,如是低劣换取正法。
    这个女众既不听法、又不修法、又不闻思、又不去念诵,无所事事之故,就去喂狗、喂猫。今天牵着这个狗,明天就牵着那个狗;或者养猫,今天牵着这个猫……如是而打发时间。此等弟子是什么?如是没有羞耻之心、骗取信众的供养,此等弟子就是法贩子。
    此等弟子既不闻法也不打坐,也不听闻上师或堪布所宣的法。
    为什么还要住在这里?因为她低劣的相续要出售给信众。不住在这里,无法得到供养。在汉族弟子当中,有五六个、十来个这样的弟子。
    你们到这里,是以清净心之发心愿三界六道和自他一切众生得到究竟佛的果位?还是因为如果不住在这里,回去的话没有工作、也没有人发工资,有可能会饿死,以如是的动机而住在这里呢?如是的动机是有的。
    如果出家男众或女众不到这里出家,能圆满你此生的受用吗?能圆满此生吗?能做到吗?是无法做到的。不应该有此等动机。如果有此等动机,就是出卖佛法灵魂者、三宝的败类和僧众的败家子。在汉族弟子当中,有没有此等弟子呢?是有的。有没有出卖佛法灵魂者、三宝的败类、僧众的败家子?是有的。

  • 修法、修法,就要调伏自相续,而不是调伏外境。本师释迦牟尼佛所宣的佛法就是用来调伏自相续,而不是调伏外境。
  • 修法也就是为了创造自他一切众生此生和来生的利乐,对治或改变无利于自他一切众生今生和来世利乐之处,就称之为修法。
    现今所有人类是不是在修法呢?是在学法和修法。但是不是声称为正法或殊胜妙法呢?无法如是称呼。此世界的人类都在学法、修法。虽然在修法,但所修之法是否有利于自他一切众生此生和来世的利乐呢?自然没有在修如是的正法。
  • 正法或妙法指的是能创造自他一切众生此生来世的利乐,并能对治、能断除不利乐,此就是正法。目前所修之法虽然是正法,但以世间八法动机所摄,得到的只是此生而已,无法得到来世利乐。世间的学问也是这样的道理。
比如在汉地弟子所学的《弟子规》由孔子的后代弟子所宣。孔子所宣内容是否称之为法?此称之为法。孔子所宣的是法,也是闻思。所修的是不是法呢?也是法。所宣的是什么?所修的是什么?所宣的是今生之法,而没有宣来世之法;修的也是今生,没有修来生。所宣的主要是自利,而没有他利为主;修的也主要是自利,而没有主要修他利。

本师释迦牟尼佛所宣的正法,是不是学处呢?是学处。本师释迦牟尼佛所宣的是什么?所宣之法为断除并舍弃今生和来世得到利养。

  • 这就是世间法和出世间法的区别。
  • 为什么如是宣讲?因为反观自续非常关要之故,因此如是宣讲。
以上是不善的动机中的救畏的动机和善愿的动机,已宣讲完毕。接着所宣的是无记的动机。

2012年11月10日星期六

大圆满前行讲记011 暇满难得(2)

《前行备忘录》——暇满难得(2)

第十一讲 2012年11月10日

【原文】
    善愿的发心:一开始就打算贩卖正法,于是思忖:如果我求一点法,得一点灌顶传承,闭关做一点依修,势必能得到一点利养、赢得赞誉、获得名气、依靠赞誉名气在今生当中得到丰衣足食等安乐,这四种加上相反的四种不愿意之事,就是世间八法。依靠正法谋求今生利益,如果成功,那么所买到的也只是牛马,下至羊毛牛毛,用弥足珍贵的正法换来世间的衣食等普普通通的财物,以贵换贱。
    事实上,以正法来谋取世间利益和一个俗人拿着一支又细又长的火箭来求取财物这两者比较起来,以正法谋求世间利益更为下劣。诚如无等塔波仁波切所说:“若不如法而行法,正法反成恶趣因。”
    如果自身没有能力消化信财,必将感受燃烧法衣、燃烧钵盂、燃烧铁球、燃烧铁液等等苦果,因此我们一定要断除这种发心。萨迦派的《离四贪》中说:“若贪今生非行者。”

——《前行备忘录》

【正文讲解】


    顶礼大恩根本上师!
    祈祷大恩根本上师赐予意心相融之加持!
    愿尽虚空之际有情父母,即生证得四身五智之金刚持果位。为此结合《大圆满龙钦心滴前行引导文——普贤上师言教》和《前行备忘录》而宣讲。此前行分三:首义、论义和结义。首义已宣完,今天所宣的是论义。论义为大圆满龙钦心滴之前行,殊胜上师无谬之口传所做之记录。论义分为三:共同外前行、不共内前行和正行之支分捷径往生法,今天所宣的是第一:共同外前行共同外前行分为暇满难得、寿命无常、业之因果、轮回过患、解脱利益和依止上师六个科判。今天所宣的是暇满难得之引导。此又分为闻法的方式和所宣之法,今天首先所宣的是第一——闻法的方式。闻法的方式又分为动机和行为今天所宣的是动机。
    在《普贤上师言教》当中,动机分为两种:广大意乐菩提心之动机和广大方便秘密真言之动机,除此之外,根本没有分不善的动机、无记的动机和善的动机,或者小士道之动机、中士道之动机和大士道之动机,也没有详细讲解。
    此等法义在《前行备忘录》当中,由堪布昂琼如是详细做了讲解之故,在《前行备忘录》中如是做宣讲。
    之前所宣的前行也分为两种:共同前行和不共前行。在实修前行之时,成熟引导和信解引导也分为阶段性引导和次第性窍诀引导。此处以次第性窍诀引导替代成熟引导,之前已宣讲完毕。
    之前所宣的次第性窍诀引导替代成熟的窍诀引导,此分为共同和不共。什么称之为共同?什么称之为不共同?之前已做了宣讲。
    共同分为闻法的方式和所宣之共同引导。引导者在引导之时,如何实修的方式方法,首先宣讲如何闻法的方式。
    之前也宣讲了动机和行为。动机讲的是心的意乐,对自己意乐做取舍;行为是身语之取舍。
动机取决于取舍或改变,改变自己的心或意乐。此动机分为三种:不善的动机、善的动机和无记的动机,在所起的分别念当中如是而区别。
    不善的动机又分为两种:救畏之动机和善愿之动机。昨天所宣的是救畏之动机,今天接着所宣的是善愿之动机。
    善愿的发心:一开始就打算贩卖正法,于是思忖:如果我求一点法,得一点灌顶传承,闭关做一点依修,势必能得到一点利养、赢得赞誉、获得名气、依靠赞誉名气在今生当中得到丰衣足食等安乐,这四种加上相反的四种不愿意之事,就是世间八法。依靠正法谋求今生利益,如果成功,那么所买到的也只是牛马,下至羊毛牛毛,用弥足珍贵的正法换来世间的衣食等普普通通的财物,以贵换贱。
    事实上,以正法来谋取世间利益和一个俗人拿着一支又细又长的火箭来求取财物这两者比较起来,以正法谋求世间利益更为下劣。
    

什么叫善愿之动机?以世间八法的动机所做的一切,此就称之为善愿之动机。

堪布昂琼在《前行备忘录》中如是宣说善愿之动机:“一开始就打算贩卖正法,于是思忖:如果我求一点法,得一点灌顶传承,闭关做一点依修,势必能得到一点利养……”以如是的动机所摄,为今生的利益所做一切善法,就称之为善愿的动机。

现在就要反观自心有没有这样的动机?

  • 比如在藏地,普通人无缘无故无法得到世间男女的供养,无法得到很多财物,因此去学念诵(尤其是出家僧众),如是得到一些供养。但是此时供养也并非很多,此后他会怎么样?他会求得一些灌顶、行持一些闭关,在一年、两年、三年时间闭关的话,人们就会赞叹他:“ 哦,他闭过关、会念诵,应该是很殊胜的上师。”如是就能得到很多供养。如果没有这样,他就无法得到很多供养。以如是的动机所摄,不管所修之法是下至声闻、上至光明大圆满法,此动机就属于善愿之动机。
  • 赢得赞誉、获得名气、依靠赞誉名气在今生当中得到丰衣足食等安乐
  • 比如为了得到一点利养、或一些赞誉而求一点法、或得到一点灌顶、依止上师或闭关而依修等等行为。比如为了得到别人这样的赞叹:“他得到了很多灌顶!他有很多传承!他的上师很殊胜!他是某某上师的弟子!他闭关很多年了!……”而求法、得到很多灌顶、传承,或者闭关一两年甚至七八年,最后只能得到一种赞誉而已。以这样的动机所摄,不论是闻思修还是讲法,最后只能得到赞誉而已,无法得到遍知和解脱之果实。
  • 以这样的动机所摄,去得到灌顶、依止上师和闭关,当听到别人评价说:“你很殊胜!你很有名气!”心里就很悦意;如果别人说自己没有名气,就不悦意。不管做任何灌顶、传承闭关等等,如是不去做,就无法得到名气。因此为了得到名气而去做,这也是属于世间八风的一种,如是的动机属于是善愿的动机。
  • 依靠赞誉名气在今生当中得到丰衣足食等安乐,以此动机去行持善法,也称之为善愿之动机。
这四种加上相反的四种不愿意之事,就是世间八法。

前述谋求世间的“利、誉、称、乐”之安乐和逃避“衰、毁、讥、苦”之痛苦,合称为世间八法。以世间八法为目的,皆称为善愿之动机。后四种为与前四种相反的不愿意之事,若以改变痛苦或逃避痛苦为动机而行持任何善业,已成世间八法。

以世间八法的动机,依靠正法谋求今生利益,如果成功,那么所买到的也只是牛马,下至羊毛牛毛,用弥足珍贵的正法换来世间的衣食等普普通通的财物,以贵换贱。

  • 事实上,以正法来谋取世间利益和一个俗人拿着一支又细又长的火箭来求取财物这两者比较起来,以正法谋求世间利益更为下劣。 以珍贵的正法来换取世间普普通通的财物,以正法谋求世间的利益跟世间人以狩猎谋取财物两者相似,而以正法谋取世间财物更为下劣。

此等法义是对谁所宣讲的呢?是对自己所宣讲。在自己相续有没有此等动机?要反观自己的相续。堪布昂琼在《前行备忘录》对此等法义做了记录。宣讲是给谁宣讲?并非对其他人,此处对吾等所宣讲。比如我坐在法座上,讲法的动机如果为了欲求名气,即使坐在法座之上,跟世间以长枪、火枪去谋取财物是相似的、没有任何区别。而以正法谋求世间利益更为下劣。

此等动机有没有呢?宣讲者——宣法的我,宣讲法时,有没有这样的动机呢?有的话要转变,如是做宣讲。在座的弟子在听闻法之时,也有如是动机的话,以正法去谋取利益与世间人拿着枪去谋取财物一样,而以正法去谋取利益更下劣之故。因此要反观自续,有没有这样的动机?如果有的话,要及时断除。

有没有这样的动机?在闻法和修法时有没有这样的动机?就要反观自己的相续、观察自己的相续。

  • 在大众当中,有没有这样动机的修行者呢?有些居士供养你,对你说:“你到亚青去,你去依止喇嘛仁波切。去的话,我来负担你每年吃的、用的、买房子的钱等开支。你就去吧!”如果仅仅是为了得到吃穿住这样一种利养到亚青,此就称之为世间八法的动机。相信在座大众当中,有些人有可能是以这样的动机来到亚青,有这样的情况,我是知道的。
  • 如果你没有收过信众一分钱的供养,就说明你是真实的发心来到亚青。
  • 如果你们没有修法,自然居士们不会再做供养。如果你们以前在单位、在家乡,跟凡夫相似的时候,有人会供养你吗?不会供养你。你们现今光着头、穿着僧衣到这里修法以后,这些信众才会供养你。
  • 如果以这样获取供养的动机来修法的话,是以珍贵的法来换取世间普普通通的财物,跟这个比喻相似。比如以前获得最大供养是牛马,下至羊毛和牛毛,而现今就不一样了,所获得的上至万元、甚至十万元钱,下至哪怕冬天的袜子也会得到。
  • 现今此处大众都要闭关。因闭关当中天气寒冷,秋巴让卓堪布筹了钱买了柴火。虽然此次闭关没得到很多供养,但是柴火钱都得到了。如果你们没有闭关,这些是得不到的。你们闭关以后得到了,其他人无法得到。光明大圆满法、十七续的精要,你们已经换取一堆柴火了。

在座的大众有没有如是的动机呢?是有的。包括我,坐在法座上的上师也有这样的动机,何况你们,自然也有。如果说根本没有这样的动机的修行者,如同昼天星星般很难遇到。

如果有这样的动机,在宣讲之时,应尽力去对治。如果说没有这样的动机,恐怕很难做到。
对治不善之动机非常关要。比如一座当中、每天当中、闻法当中、修法当中,有这样不善之动机的话,要时时对治、及时断除非常关要。

因此希望大众去对治不善之动机。大众不懂之处,我在此处宣讲;详细宣讲以后,希望大众铭记于心;铭记于心以后,应该如是奉行。堪布昂琼也在此处做了记录,我也如是详细地宣讲,如是宣讲之后应该相信,相信以后,如是而去奉行。
    
因为信心是开启一切之门。如果没有信心如同一个经堂没有开门,你无法进入经堂。因此应该相信、敬信,相信以后应该如是奉行。
    
很多人说:“上师你说的是真实的,我们相信。”如果你们相信,就应该实修。但是很多人没有依教奉行去做实修。如果没做实修、没有依教奉行,自然你没有相信上师言教,如果不相信的话,在此处宣讲很多,意义也不是很大。所以应该相信上师言教,并应如是依教奉行。

此处宣讲动机和行为之时,应该如是奉行。如果视所宣之法为轻易、简便的话,汝等当知轻视前行会有怎样的过患,这在此前已经宣讲。如果是一个真正的修行者,今天所宣之法如同肉上之火灸般、与他会很相应。如果发心不真实、而且没有实修的弟子,好像今天又在说你们的过患。

“肉上之火灸” 是藏地的一句谚语。

  • 肉上之火灸”的含义为:比如说得病到医生那里治疗时,医生会在此病的根本之上点燃火灸,令此病无法再生起,“肉上之火灸”如是而称呼。有些不懂的医生到处燃,没有在疾病的关要上或根本上点燃火灸,没有病的地方也会引起病。比如说在汉地,用中药灸或用银针扎在在病的穴位上,能从根本铲除病患。“肉上之火灸”与此相似。
    • 比如说你现在修行就要修心,修要从根本——心去修。只修身语,心会越来越脏。
    • 跟这个道理一样,修行要从根本——心上去修。
      • 如果是一个希求修正法者,因为我在根本上宣讲如何去修法、修心,所以与他的根本上能相应。
      • 如果不是这样的修行者,仅仅口中宣说、形象去修法,自然所宣之法与他不会相应。因为所宣之法直指他的身语意上的过失,自然与他无法相应。
  • 自己相续是否具足这样的动机和行为?有没有这样的动机和行为?时时都要观察自己。
    
诚如无等塔波仁波切所说:“若不如法而行法,正法反成恶趣因。”
  • 如果自身没有能力消化信财,必将感受燃烧法衣、燃烧钵盂、燃烧铁球、燃烧铁液等等苦果,因此我们一定要断除这种发心。法未如法修行,正法反而成堕恶趣之因。 以珍贵的法换取世间普普通通的财物,如是而享用信财,来世必定将堕地狱,感受燃烧法衣、燃烧钵盂、燃烧铁球和燃烧铁汁等等苦果,都会承受这些业报。此处法义是何意呢?
    • 比如在亚青的信财是亡者回向的信财、活人的信财和亡者求救的信财,总之并非是自己的财物,而是他人所供养,此就称之为信财。若无法消化此信财,来世必然遭受法衣会燃烧、钵盂会燃烧的果报。
    • 如何有能力享用此信财呢?必须具足菩提心、并要回向发愿;这样做的话,有能力享用信财,也可以享用信财。如果没有菩提心,也没有做回向发愿,则无法消受此信财。此为何意呢?比如说很多亡者求救回向的钱,或是生者的信财求救回向的钱,都交给了“善缘法物管理中心” 的管家。在座的大部分人都在领取信财的钱,你们有没有去参加念诵呢?你们有没有参加每月二十四的超度呢?超度的时候,有没有具足菩提心?有没有做回向发愿呢?如果没有的话,最后遭受的是什么?比如你所吃、所食用的米饭会变成来世燃烧的铁球而遭受如是的痛苦;你所饮用的茶,来世变成铁汁;你手中的碗来世变成燃烧的钵盂,决定会遭受痛苦……因为你此生造作遭受痛苦之因,所以来世会变成这样。
    • 喇嘛仁波切大恩者的传记中,宣讲亡者的转生相之时做了详细宣讲。比如说之前喇嘛仁波切大恩者的传记中如是宣讲这样一则公案:有一位名气很大的上师,他圆寂以后,他所在的那个地方的信众要求认定此上师的转世活佛。当时祈请喇嘛仁波切认定,喇嘛仁波切说:“这个活佛没有转世,而在地狱当中受着痛苦。”
      • 为何这位上师会遭受着痛苦呢?这位上师在世间之时,以珍贵的法去换取普普通通的财物,接受信者的财物并没有回向发愿之故,现在地狱当中遭受痛苦。他在地狱中变成一只青蛙,他的信众男女成为青蛙身上的虫子,而且信众太多之故,布满着青蛙、吞噬着青蛙,这只青蛙张着嘴、遭受着痛苦。此公案在喇嘛仁波切传记中详细做了记载。为什么这样呢?因为这位上师没有能力而享用信财之故,自然会遭受如是之痛苦。
      • 此处宣讲之时,不要认为这是讲解新龙的一位上师,而并非是宣讲我。同样在座的大众所享用的是信财和亡财,除了信财和亡财之外,你们还有什么钱吗?如果说你之前做生意,现在仍用你自己做生意挣的钱,则没有任何过失;或者说你之前在单位打工中挣的钱,自然也是你自己的钱,也没有任何过失。但是现在你还有这种钱吗?是不会有的。
      • 现在你所享用的是信财、亡财、别人所供养的财物。如果享用此等财物,没有做回向发愿,自然你也会遭受如是之痛苦。因此回向发愿非常关要,也一定要做回向发愿。回向发愿的话,你以后也不需要承受如是的异熟果报。而且不仅仅这样,对信者、亡者也会有利。
萨迦派的《离四贪》中说:“若贪今生非行者。” 如果贪著今生而去修行,此并非是修行者,在萨迦派的《离四贪》当中也如是做了宣讲。
    
今天的法就讲到此。

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2012年11月9日星期五

大圆满前行讲记010 ——暇满难得(1)/成熟引导方式:次第性引导(四厌离调伏自相续-五加行,尤其百日内出离心、菩提心)/闻法方式:发心动机

大圆满龙钦宁提前行引导讲记
——《普贤上师言教》与《前行备忘录》合讲 

蒋阳龙朵加参尊者       传授
阿松.桑昂丹增仁波切   传讲

第十讲 2012年11月9日

【原文】
    本论就代替实修引导的次第传授教言来讲,包括共同外前行、不共内前行、正行分支——捷径往生引导。所谓的共同,与谁共同呢?按照理论的说法,是所有乘都共同观修的法,因此称为共同外前行。依照窍诀的讲法,是三士道共同观修的法。所谓的“不共”,是与谁不共呢?按照理论的说法,是与世间乘、小乘声缘乘不共,依照窍诀的讲法,与小士道、中士道不共,是大士道的不共观修法,为此叫做不共内前行。关于破瓦法,如云:“修道差者以破瓦接迎。”针对最初没有机会求得正行法、求完正行之后不具备生死中阴的暖量(即修行境界)以及修道没有得稳固者来说,就要依靠破瓦法来延续道的修行。圆满次第正行的分支——迁识破瓦法,归属在(不共内前行的)六法当中。

第一共同外前行分为六个部分:
一、 暇满难得
    我们要依靠“四种厌世心”或者“四种除贪法”的能遣法对所遣法——今生后世心生厌离,依靠利他菩提心,对自私自利的心念产生反感。具体来说,依靠暇满难得与寿命无常对谋求现世心生厌离,依靠轮回过患与业因果对谋求后世轮回的心行产生厌恶,间接对谋求自私自利的心行产生厌恶,这是全知无垢光父子不共的引导法。对谋取今生、后世、自利的心行生起厌离就必然追求解脱,为此务必要思维解脱的功德利益,并认识到解脱道只有具足法相的上师善知识才能宣说,而你随随便便遇到一个人他不会宣说。因此,我们一定要明白依止善知识的方法。
    第一暇满难得,包括闻法方式和真正暇满难得引导。其中闻法方式,是讲闻法时怎么闻法、行法时怎么行法、修法时怎么修法。它分为发心和行为,发心又包括广大意乐菩提心的发心和广大方便秘密真言的发心。发心主要是讲意乐,行为主要是讲身语的所为。
    所谓的发心,就是在纷繁众多的分别念中,引发出特别的分别念。发心有不善的发心、无记的发心、善的发心。
一、不善的发心:又包括救畏的发心和善愿的发心。救畏的发心,就是为了救护今生疾病的怖畏、魔障的怖畏、国王惩罚的怖畏、饥馑的怖畏等等而修行正法,这样一来,由下而上从声闻乘到光明大圆满之间,不管你修什么法,也只能救离这些怖畏罢了,除此之外不会有任何利益的成果,所以必须去除这种发心。
    善愿的发心:一开始就打算贩卖正法,于是思忖:如果我求一点法,得一点灌顶传承,闭关做一点依修,势必能得到一点利养、赢得赞誉、获得名气、依靠赞誉名气在今生当中得到丰衣足食等安乐,这四种加上相反的四种不愿意之事,就是世间八法。依靠正法谋求今生利益,如果成功,那么所买到的也只是牛马,下至羊毛牛毛,用弥足珍贵的正法换来世间的衣食等普普通通的财物,以贵换贱。
    事实上,以正法来谋取世间利益和一个俗人拿着一支又细又长的火箭来求取财物这两者比较起来,以正法谋求世间利益更为下劣。诚如无等塔波仁波切所说:“若不如法而行法,正法反成恶趣因。”

——《前行备忘录》

【正文讲解】
    顶礼大恩根本上师!
    祈祷大恩根本上师赐予意心相融之加持!
愿尽虚空之际有情父母即生证得四身五智之金刚持果位,为此结合《大圆满龙钦心滴前行引导文——普贤上师言教》和《前行备忘录》而宣讲。此前行分三:首义、论义和结义。首义已宣完,今天所宣的是论义。论义分为三:共同外前行、不共内前行和正行之支分捷径往生法。今天所宣的是第一:共同外前行。
    共同外前行分为六个科判:暇满难得、寿命无常、业之因果、轮回过患、解脱利益和依止上师。今天所宣的是第一个科判:暇满难得。暇满难得又分为两种:闻法的方式和所宣之法之次第,今天首先所宣的是第一——闻法的方式。闻法的方式分为动机和行为,今天所宣的是第一点——动机。
    在《普贤上师言教》当中只宣讲了善的动机,没有详细宣讲不善的动机和无记的动机,也没有宣讲如何改造动机的方式;如果改造动机的话,有什么功德;未改造动机的话,有什么过患等等,这些无有详细讲解。因《前行备忘录》当中对此有详细讲解之故,因此按照《前行备忘录》之中的法义来宣讲。

    昨天宣讲了遍知无垢光尊者和遍知智悲光尊者、堪布昂琼乃至昌根阿瑞仁波切,他们传承的法规是以成熟引导而引导弟子;上师是以成熟引导的方式而引导弟子,弟子也是以成熟引导的方式而去实修,昨天讲解了亚青传承的实修方法。

    什么叫做成熟引导?

  • 比如说:上师赐予一个窍诀,弟子如是而去实修。弟子实修过程中,直到在自己的相续生起验证为止;生起验证后,上师再继续赐予第二个窍诀;第二个窍诀同样去实修,在相续生起验证以后,接着再传第三个窍诀……这样上师次第传窍诀、弟子次第修行,并通过实修在相续生起验证,此就称之为成熟引导。

    现今替代成熟引导的方式次第性引导,以这样的方式护持徒众。

  • 比如亚青的法规是新到亚青的弟子,首先要领取摄受证。摄受证领取之前,该弟子先要找一个担保人或组长,并由组长把弟子引到上师之前,详细介绍弟子真心想修正法;详细介绍以后,上师赐予摄受证,之后赐予皈依戒。皈依戒以后,次第性地赐予居士戒、沙弥戒、比丘戒;接着赐予菩萨戒以后,如是赐予成熟灌顶;赐予了成熟灌顶以后,详细并次第性地赐予窍诀引导。
  • 这样的引导首先从前行开始赐予而引导弟子。
  • 前行的时候,首先你的相续未调伏,上师以四厌离心赐予弟子,详细宣讲以后,之前你的相续无法堪能或者无有调伏,则以四厌离心来调伏你的相续,如是而赐予。
    • 比如说在亚青的土登尼玛堪布,每年都是这样:不管是龙钦或龙萨的前行,以三个月零十天的时间为在亚青修行五加行的弟子次第宣讲前行之四厌离心。如是而宣讲的同时,在百日当中,让他们依照所赐之教言去修行。
    • 而作为在亚青修五加行的弟子,首先听闻以四厌离心为引导的窍诀修行方法,然后在此基础之上再听闻皈依和发心,同时按照传承法规的要求在百日当中修持出离心、菩提心。如是在百日当中一边听闻一边实修。
    • 这样赐予皈依、发心和金刚萨埵等修法,让弟子次第修行。尤其修菩提心,即使相续无法生起自他交换之心,但是所做一切善根功德都能赐予一切众生。这样的心在自己相续生起以后,在此基础之上再传成熟口诀法,如是而传授。
    这样的引导方式称之为次第性传授窍诀,上师引导弟子也是如是引导。

    在此前行基础之上,上师再开始传授直断窍诀。直断窍诀分为寂止和胜观。寂止要求在三个月中去修,相续生起寂止以后,再赐予胜观。胜观是以观察修在相续生起定解,要在如是的定解之上,对明智(觉性)有一定的认识。在认识明智之前,大概会让弟子修五六个月的时间。这样修持以后,再次第性地引导辨别和断定,这样的引导方式称之为次第性引导。

    这样的引导方式是否是属于成熟引导呢?不是的。
  • 成熟引导指的是:上师传弟子一个窍诀,弟子生起此窍诀之究竟验证以后,再赐予下一个窍诀。
    所以现今所传的次第引导方式是以替代性方式来宣讲成熟引导
    比如说上师传一个窍诀以后,你的相续是生起一定的寂止或了知以后,上师继续传第二个窍诀。这样的引导方式是替代性的,替代成熟引导,属于次第引导。
    以此次第性引导方式也是本传承法规,现今以此引导方式宣讲前行。

    此前行又分三:共同外前行、不共内前行和正行之支分捷径往生法。
  • 所谓的共同,与谁共同呢?按照理论的说法,是所有乘都共同观修的法,因此称为共同外前行。依照窍诀的讲法,是三士道共同观修的法。
  • 所谓的“不共”,是与谁不共呢?按照理论的说法,是与世间乘、小乘声缘乘不共;依照窍诀的讲法,与小士道、中士道不共,是大士道的不共观修法,为此叫做不共内前行。
    • 共同是按照教理和理论的方式来宣讲,属于是共同乘共同观修的法。比如说暇满难得、寿命无常、业之因果和轮回过患,这些都属于小乘声缘乘、菩萨乘和外道共同修行的法,所以称之为共同。
    • 不共按照理论的方式来宣讲,与世间乘、小乘或外道所修行的法不共之故,因此称之为不共。比如皈依,外道没有皈依三宝之故,因此皈依与外道为不共。
    唯有大乘才有利他之心的发心,所以发心与小乘声缘乘和世间乘不共,如是就称之为不共。
    共同和不共前行的区别就是如是而作区别

关于破瓦法,如云:“修道差者以破瓦接迎。”
  • 针对最初没有机会求得正行法、求完正行之后不具备生死中阴的暖量(即修行境界)以及修道没有得稳固者来说,就要依靠破瓦法来延续道的修行。圆满次第正行的分支——迁识破瓦法,归属在(不共内前行的)六法当中。
  •   “修道差者以破瓦接迎。”这句话是什么意思?没有求得正行法、突然出现障碍、无常或死亡,此时解脱之道应该以破瓦法来解脱,由道之往生法而往生;或者说求完正行以后,不具备即生解脱之量,也不具足临终解脱之量,不具足中阴解脱之暖量;或者是修行道中没有稳固者,以破瓦法来延续道的修行。
  • 此窍诀如同一个水渠中断以后,用另一个水沟或容器把它连接起来,以往生法之道来连接修行者的修行,令修行者能够解脱和往生,此窍诀就称之为破瓦法,也叫迁识往生法。


  破瓦法不是正行,是正行之支分,属于那诺六法之一。
  • 那诺六法拙火、光明、中阴、幻身、梦境和迁识往生。破瓦法为那诺六法中的往生法。

第一共同外前行分为六个部分:
一、 暇满难得
    我们要依靠“四种厌世心”或者“四种除贪法”的能遣法对所遣法——今生后世心生厌离,依靠利他菩提心,对自私自利的心念产生反感

刚才所宣的法义为:依靠无垢光尊者传承之法规要以成熟引导,但现今以次第性引导替代成熟引导而如是引导。口中所称的是按次第引导窍诀而如是引导,实际上也应如是去做。
    
此共同前行引导分为六个次第引导窍诀,此处所宣的四种厌离或四种除贪法。
  • 能遣除的法是四种厌离心或四种除贪法,所遣的是对今生后世的贪执,于此生起厌离。此时上师以次第引导之时,弟子应对今生和后世生起厌离,如是而熏修。
  • 以四厌离心所遣的是对今生后世的贪执心。如果以此次第引导去修四厌离心的时候,没有对今生后世生起厌离心,你们此次所修的窍诀只是形象而已,并非是清净之法。
  • 现今所宣的是次第引导之窍诀——四厌离法,如是所宣以后,你们也如是去修。修行以后,应对今生和后世生起厌离。如果没有生起的话,今天所宣之法并非是窍诀,也无法称之为引导。
此窍诀为以四厌离心对今生后世生起厌离心。必须要修心、必须要实修,才能对今生后世生起厌离心。没有修心,也没有实修,仅仅听闻,无法对今生和后世生起厌离心。
    • 比如依靠暇满难得和寿命无常熏修,生起对今生的厌离心;
    • 而依靠轮回过患和业之因果对后世的轮回生起厌离心,如是而熏修。
    • 熏修以后,才能生起厌离心。比如熏修暇满难得和寿命无常此两个窍诀,对治贪著今生而生起厌离;
    • 如果熏修之后,未对今生生起厌离心,此就无法称之为窍诀引导;
    • 如果能生起厌离心,此就属于窍诀引导。
    总而言之,一定要去实修,要依照上师教言去思维和观修,这一点非常关要。
    
内之前行要依靠利他的菩提心,对自私自利的心产生厌离和反感。本论中也如是所宣,内容如下:
  • 具体来说:依靠暇满难得与寿命无常对谋求现世心生厌离,依靠轮回过患与业因果对谋求后世轮回的心行产生厌恶,间接对谋求自私自利的心行产生厌恶,这是全知无垢光父子不共的引导法。对谋取今生、后世、自利的心行生起厌离就必然追求解脱,为此务必要思维解脱的功德利益。
  • 并认识到解脱道只有具足法相的上师善知识才能宣说而你随随便便遇到一个人他不会宣说。因此,我们一定要明白依止善知识的方法。
    
第一暇满难得,包括:
  • 闻法方式和真正暇满难得引导。
    • 其中闻法方式,是讲:闻法时怎么闻法、行法时怎么行法、修法时怎么修法。
      • 它分为发心和行为。
        • 发心又包括:广大意乐菩提心的发心和广大方便秘密真言的发心。
    
虽然此处的发心在《普贤上师言教》当中有详细讲解,但此处首先所宣的是:
  • 闻法和修法的动机。
闻思修分为动机和行为:
  • 动机主要为意乐
    • 发心主要是讲意乐,
  • 行为主要为身语为主。
    • 行为主要是讲身语的所为。
   
所谓的发心,就是:在纷繁众多的分别念中,引发出特别的分别念。发心有:
  • 不善的发心、
  • 无记的发心、
  • 善的发心。
动机的意义指的是:在纷乱众多的分别念当中,引发特别的分别念,此特别分别念就称之为动机。动机分为三种:
  • 不善的动机、
  • 无记的动机
  • 善的动机。
一、不善的发心:又包括:
  • 救畏的发心
  • 善愿的发心。
首先所宣的是不善的动机。不善的动机又分为两种:
  • 救畏的动机 
  • 善愿的动机
  • 首先所宣的是救畏之动机。救畏的发心:就是为了救护今生疾病的怖畏、魔障的怖畏、国王惩罚的怖畏、饥馑的怖畏等等而修行正法,这样一来,由下而上从声闻乘到光明大圆满之间,不管你修什么法,也只能救离这些怖畏罢了,除此之外不会有任何利益的成果,所以必须去除这种发心。
  • 接着宣讲善愿之发心:是刚才所宣两种动机分类当中,有救畏的动机和善愿的动机之中的善愿的动机。善愿的发心:一开始就打算贩卖正法,于是思忖:如果我求一点法,得一点灌顶传承,闭关做一点依修,势必能得到一点利养、赢得赞誉、获得名气、依靠赞誉名气在今生当中得到丰衣足食等安乐,这四种加上相反的四种不愿意之事,就是世间八法。
    • 依靠正法谋求今生利益,如果成功,那么所买到的也只是牛马,下至羊毛牛毛,用弥足珍贵的正法换来世间的衣食等普普通通的财物,以贵换贱。事实上,以正法来谋取世间利益和一个俗人拿着一支又细又长的火箭来求取财物这两者比较起来,以正法谋求世间利益更为下劣。诚如无等塔波仁波切所说:“若不如法而行法,正法反成恶趣因。”
    
什么称之为善愿之发心?以世间八法的动机而行持善法,就称之为善愿之动机。
  • 此时在修法当中,自己要反观自己有没有这样的动机。比如说闻法时,你是以何种动机在闻法?修法时,你以何种动机在修法?讲法时,是以何种动机在讲法?从现在起,就要反观自续,反观自己的动机。
  • 如是之故,反观自心非常关要比如说,今天我在宣讲法,你们在听法,你们也在修法。这样去听法修法,自己的意乐和动机是什么?自己要反观一下。你们的动机是为了躲避病魔、魔障还是国王的惩罚?或避免饥荒中挨饿而听闻法?还是为了想得到的利、称、誉、乐,还是为了不想得到衰、讥、毁、苦,在这样的动机中听闻法呢?要反观自己。
疾病之怖畏
在藏地有些人得了食道癌之后,为了消除这些病患而转绕白玛登灯尊者的虹光塔,或者在亚青的见解脱玛尼石堆,规定自己转绕五遍或十遍,或者在顶礼或者净障……外看好像他在修行,但他的目的是什么呢?是为了消除自己的疾病而在行持善法,这样的动机就称之为疾病之怖畏。 

魔障之怖畏
比如说突然间患有严重疾病,或者不是突然间患有严重疾病,但这种病无法诊断认定,也无法以药医治,这种病以种种佛事、念经、念仪轨才能消除。外看是这个修行者在念经、在做佛事,其实他的动机是为了消除自己的魔障,这样的动机称之为魔障之怖畏。

国王惩罚之怖畏
以前有些人违背了国王的法规,因为国王不愿意惩罚修行者,为了避免此惩罚,而选择出家修行。这样的动机称之为对国王惩罚之怖畏。

  • 现今国王对出家众仍然做惩罚。但是现今有些人违背国家法律以后,为了躲避法律制裁而到寺院和寂静之处装作修法。这种躲避法律制裁的行为动机,称之为国王惩罚之怖畏。
    • 比如在汉族当中有这样的谣传,是否为真实就不知道了。有些人违反国家的法律或违背单位规定等等,没有地方躲避之故,就到藏地以修法来躲避。以这种动机去修法的话,不管是修何种法,从声闻乘至光明大圆满法,只是以救畏、救除这种怖畏之动机而修法,是无法得到解脱之遍知果位的利益。
    • 比如在亚青,你到这里以后,发放摄受证之前,详细地盘问清楚:“你有没有违背国家的法律?有没有与单位相违过?你与家庭有什么不和或相违过?或者你与地方上有没有什么相违的事?你与地方上的上师或出家众有没有任何相违的事?……”
    • 如果这些相违之事都没有,且担保人或负责人负责的基础之上,以后也不允许与家人相违、与单位相违、与国家相违、与上师或其他相违的事,为了利益众生得到暂时和究竟的安乐而一心一意修法。在此基础之上,再发放摄受证。
    • 在发放摄受证的时候,会盘问有没有国王惩罚之怖畏这样的动机。
饥荒之怖畏

为了吃穿、对饥荒的怖畏之动机,即便你去修从声闻乘乃至光明大圆满法,是无法得到其他暂时乃至究竟的解脱利益。此等动机是属于救畏之动机,要舍弃这样的动机。

    今天的法就讲到此。

回     向

2012年11月8日星期四

大圆满前行讲记009 1)前八课宣讲回顾提纲。成熟引导&信解引导 2)修行忌:走马观花,好高骛远,表里不一

 大圆满龙钦宁提前行引导讲记

——《普贤上师言教》与《前行备忘录》合讲

蒋阳龙朵加参尊者       传授
阿松•桑昂丹增仁波切   传讲

第九讲 2012年11月8日

【原文】
正行引导也分为
实修引导与信解引导。关于实修引导,按照布玛莫札的《螺文字论》阶段性的引导来讲,有阶段性传授窍诀和次第性传授窍诀两种。其中阶段性传授,就像全知法王(无垢光尊者)依止上师格玛燃匝六年,圆满引导的同时究竟道位,由此达到了本来清净的法性尽地与任运自成的觉性如量境界。全知大师无垢光尊者曾经教诫说:“以后凡是随行我的人必须长期依止上师,长期听受教言。”这一遗教保存在《誓言次第解脱海》中否则,单单加上信解引导、七日引导、一月引导之类的名称,走马观花的上师表面引导,弟子稍稍听听,那真应了“头还没熟先尝舌、床还没热先伸脚”的说法。如果上师没有空闲培养弟子,弟子没有时间依止上师,光是一味声称“正行正行”好高骛远,而将前行法丢在一边,那就像所说的“头从高处系,颈从低处断”,自以为是修行人,事实上,口头所说与实际所行背道而驰,表里不一,自相续与正法南辕北辙,只是改造身姿、眯着两眼,这样一来,自相续不会有丝毫长进。
本论就代替实修引导的次第传授教言来讲,包括共同外前行、不共内前行、正行分支——捷径往生引导。

——《前行备忘录》

【正文讲解】
    顶礼大恩根本上师!
    祈祷大恩根本上师赐予意心相融之加持!

  1. 愿尽虚空之际有情父母即生证得四身五智之金刚持果位,为此结合《大圆满龙钦心滴前行引导文——普贤上师言教》和《前行备忘录》而宣讲。此前行分三:首义、论义和结义。首义已宣完,今天所宣的是论义。
  2. 此论义乃大圆满龙钦心滴前行,由殊胜上师无谬之口传做的记录。此论义分为三:共同外前行、不共内前行和正行之支分——捷径往生法。首先所宣的是第一:共同外前行。
  3. 共同外前行又分为六个科判:暇满难得、寿命无常、业之因果、轮回过患、解脱利益和依止上师。今天所宣的是第一个科判暇满难得。暇满难得又分为二:闻法的方式和所宣之法。
  4. 今天所宣的是第一闻法的方式;闻法的方式又分为动机和行为。
  5. 今天所宣的是动机。动机分为不善的动机、无记的动机和善的动机,此三种动机在《普贤上师言教》当中有详细讲解,在《前行备忘录》当中又详细地讲解了此三种动机,现首先在《前行备忘录》当中宣讲此动机。在《前行备忘录》当中如是所宣:“所有的心念归摄起来,怀着极其善妙的意乐而谛听” “所有的心念归摄起来”的含义为:反观自相续有没有被贪嗔痴所缚?有没有被不善之动机和无记的动机所缚?要反观自心反观自心以后,要观察自相续有没有被不善的动机所缚?
  6. 对治不善之动机为所宣之正法。此正法是由谁所宣?宣讲者、宣讲者的行相、宣讲者所宣的正法以及受持正法的行相,此等法义之前已经做了详细讲解。吾等要从三界中解脱,步入正道。”此步入正道是如何入正道?以法而步入正道。所宣者是谁?所宣者是本师。本师所宣之法让我们步入正道。步入解脱之道为正法
  7. 本师对治八万四千种烦恼宣讲了八万四千之法门,将此八万四千法门归集的话,归集在十二部当中;十二部归集在三藏和三学当中;如是再归集,就归集在三乘当中。
  8. 之前所宣内容为:三乘再归集,一个补特伽罗以实修之道实修的话,分为格鲁派、萨迦派和宁玛派。格鲁派分为《菩提道次第广论》广中略,萨迦派分为《三现》和《三续》,宁玛派的无垢光尊者所著述的《大圆满心性休息》等。此等以如是的道而做修行。此等三乘法义再归集,归集在三士道次第当中,分为小士道、中士道和大士道三种道次第而修持。
  9. 大士道同样分为三道:远道、近道和捷径之道。
  10. 此处所宣的是捷径之道,捷径之道是光明大圆满法。一个补特伽罗要修行此捷径之道——光明大圆满法,唯有依靠上师的窍诀;如果不依靠上师的窍诀,则无法修行。捷径之道分为四类:外类、内类、密类和无上极密类。
  • 大圆满分为六百四十万续。此等密意归集起来,聚集在一处为十七续;十七续的密意再归集为母子四心滴;母子四心滴的密意就是现今所宣的大圆满龙钦心滴。
  • 大圆满龙钦心滴又分三:基大圆满、道大圆满和果大圆满。此处所宣的是道大圆满。道大圆满分为两种:能成熟之灌顶和能解脱之窍诀。
  • 能成熟之灌顶已经传授过,现今所宣的是能解脱之窍诀。解脱之窍诀又分为前行和正行,今天所宣的是前行部分。前行又分为两种:共同外前行和不共内前行。
  • 今天所宣的是共同外前行。此前行同样分为两种:成熟引导和信解引导。
  • 此处按布玛莫札的《螺文字论》阶段性引导来讲,分为阶段性传授窍诀和次第性传授窍诀两种,此处所宣的是阶段性传授窍诀。  虽然此处以阶段性而传授窍诀,实际没有按照这样的引导方式来实修。

    以上属于昨天宣讲内容,今天接着继续昨天剩余内容宣讲。希望大众认真谛听以后,一定要实践。有些人听是在听,但是有时候会轻视,没有去实践。此等法义非常重要,必须要认真谛听而去实践。


    昨天已宣讲了成熟引导。

【正行引导也分为实修引导与信解引导。关于实修引导,按照布玛莫札的《螺文字论》阶段性的引导来讲,有阶段性传授窍诀和次第性传授窍诀两种。其中阶段性传授,就像全知法王(无垢光尊者)依止上师格玛燃匝六年,圆满引导的同时究竟道位,由此达到了本来清净的法性尽地与任运自成的觉性如量境界。全知大师无垢光尊者曾经教诫说:“以后凡是随行我的人必须长期依止上师,长期听受教言。”这一遗教保存在《誓言次第解脱海》中。】

就像全知法王(无垢光尊者)依止上师格玛燃匝六年,圆满引导的同时究竟道位,由此达到了本来清净的法性尽地与任运自成的觉性如量境界。全知大师无垢光尊者曾经教诫说:“以后凡是随行我的人必须长期依止上师,长期听受教言。”这一遗教保存在《誓言次第解脱海》中。

  • 否则,单单加上信解引导、七日引导、一月引导之类的名称,走马观花的上师表面引导,弟子稍稍听听,那真应了“头还没熟先尝舌、床还没热先伸脚”的说法。如果上师没有空闲培养弟子,弟子没有时间依止上师,光是一味声称“正行正行”好高骛远,而将前行法丢在一边,那就像所说的“头从高处系,颈从低处断”,自以为是修行人。事实上,口头所说与实际所行背道而驰,表里不一,自相续与正法南辕北辙,只是改造身姿、眯着两眼,这样一来,自相续不会有丝毫长进。此等法义并不是由我所宣,是由华智仁波切、堪布昂琼、无垢光尊者所宣。

此传承的法规为:必须要长期依止上师、要长期听受教言。此等法义为历代传承祖师如是所宣,希望大众铭记于心。现今不管任何人都有与此等教言相违之过失。尤其是汉族弟子,过失非常严重。有些人想修法而未曾修正法,是因为此教言没有铭记于心;虽然想修正法,但没有数数奉行之故,有如是之过失未修正法。希望大众应该将此教言铭记于心。全知大师无垢光尊者曾经教诫说:“以后凡是随行我的人必须长期依止上师,长期听受教言。”这一遗教保存在《誓言次第解脱海》中。我们也属于是无垢光尊者的随行者。随行者应该长期依止上师,应该长期听受教言。此遗教保存在母子四心滴中的《誓言次第解脱海》之中。这样的引导属于成熟引导

如果不去如理如法地实修,现今很多引导都已成为信解引导。不允许信解引导,应该成熟引导。无垢光尊者也是如是所宣:“我的随行者,不允许信解引导,而应该以成熟引导去实修。”

  • 现今众多名言上是成熟引导,实际上是信解引导。难道不是吗?!七日引导、一月引导如是的名称,以走马观花的形式,上师也称为成熟引导,但实际上是信解引导;弟子也认为是成熟引导,其实也是信解引导。上师也没有时间、没有空闲培养弟子,弟子也没有时间依止上师。现今很多上师和弟子都这样去做。 
  • 现今不要说是成熟引导,即使信解引导也没有人去修行;不要说信解引导,七日引导、一月引导,仅仅具备名称以外,很多人都是什么都不知道而去实修。
  • 我在传窍诀时也有很大的难度。比如传修七天的窍诀,很多人很惊讶,似乎头都会爆裂;如果传给他修一个月窍诀的话,好像让他修五六年的时间。不应该这样的。很多弟子都不听话。因此很多窍诀无法保证清净和纯正。我传窍诀时很有难度,无法成为清净之窍诀,也无法具足实修之方法和传承  
  • 很多上师认认真真地传窍诀,让他(弟子)很长时间去修窍诀。在此上师之处很难求到窍诀,所以弟子根本不去依止这样的上师。而依止走马观花、欺骗信众在很短时间内传完窍诀的那种上师。

什么是走马观花?走马指的是:比如在藏地赛马,开端到终点之间一会儿就会赛完。

  • 有些上师欺骗性地传窍诀,现今很多弟子喜欢这样的上师,到这样的上师处求窍诀。
  • 具德上师依传承的实修窍诀之引导,弟子求窍诀自然有难度,因此对这样的上师却没有信心,也不去依止,也不到他们处求窍诀。
  • 如是之故,希望大众认真地听而铭记于心,此等教言应该铭记于心,因为此处是一个很大的过失和偏道。
  • 此处也是如是所宣:“走马观花的上师表面引导,弟子稍稍听听,那真应了“头还没熟先尝舌、床还没热先伸脚”的说法。如果上师没有空闲培养弟子,弟子没有时间依止上师,光是一味声称“正行正行”好高骛远”如是应了这个说法。

什么是引导?引导指的是窍诀引导或成熟引导。

  • 如果你们反问我:“我什么地方不够?”  此引导为窍诀引导,是从前行开始做引导
    • 比如说从前行四厌离心之暇满难得开始,此暇满难得窍诀传给你以后,要长期地熏修。在你的相续生起出离心,感觉到:“真的是这样,暇满是难得的……” 出离心未生起之前,要去修暇满难得;暇满难得修成以后,再修寿命无常、业之因果,如是次第熏修。此引导为窍诀引导和成熟引导

上师传一个窍诀,在你的相续生起如是定解和功德以后,(再传下一个窍诀)如是称之为引导,
应该如是奉行。 比如之前所宣讲的公案中,无垢光尊者如是遵照成熟引导,如是奉行,引导圆满以后,地道功德也获得究竟。吾等应像无垢光尊者那样去奉行。此等法义是非常之处,也非常关要。

  • 有些人也许不悦意,认为不会是这样,也不至于这样吧。因为没有掌握此等法义关要之故,很多弟子都处于迷乱之中,不仅遇见殊胜的上师失去意义,而且遇见殊胜的窍诀也失去意义,得到暇满的人身也失去了意义。原因都在于未能掌握此要义。
  • 比如我与你们结上缘,成为上师与弟子。依照次第引导而如是奉行,自然会对你们有益;否则仅仅走马观花般引导你们的话,对你们没有任何意义。
  • 有些人想修法而不听法;有些人想修法却不去实修;有些人想修法,但上师传了窍诀又不去实修,仅仅是得到一个名称而已,不去实修的话,没有任何意义。
  • 比如说之前有一个汉人来到我这里,要求长住在亚青。我告诉他不要住在亚青,可以(回家)先听听法,先念念六字大明咒、阿弥陀佛心咒或其他的咒语,再看看祖师们所著述的这些法本。当时他哭泣着请求,一定要住在亚青。我让他不要住在亚青,他却一定坚持要住来。前几天,他过来对我说他要回去了。此时我要求他不要回去的时候,他哭泣,说他一定要回去。此等弟子来去没有任何理由,不应该这样这个弟子当初想留在亚青,我不让他留下来的原因是什么?原因不外乎是:短时间的前行和正行之引导,只能是走马观花地为他引导,所以我要求他别留下来。他留下来以后,我也没有为他引导。因为讲解法义要求具备次第性;而他留下来后,也没有如他的愿,也没有走马观花般传窍诀;加上天气也变得寒冷,他在这里吃的穿的条件也很差之故,他马上就要离开亚青。你们是不是这样呢?
  • 有些人在一年当中根本没有修前行,只是希望求到窍诀、修到顿超以后,好像得到了很大的利益。如果上师走马观花地引导一个窍诀以后,他会马上说:“这位上师是大悲的!此上师是大菩萨!这位上师非常好!……”而我不允许这样引导,一直要求先修前行、再修窍诀、再是顿超,次第而修。我传窍诀时,以七天或十天如是长期引导。很多人就认为我对汉族弟子不慈悲、我对汉族弟子有看法……有这样的说法,其实并非是这样。而是对汉族弟子更加悲悯之故,因此我如是在宣讲和引导,并非对汉族弟子有何等的看法,是没有的。

如果没有前行之基,光是一味地“正行正行”,真应了“头还没熟先尝舌,床还没热先伸脚”的说法。
  • 我在此关要上引导你们,但对你们此引导有很大的难度。
  • 如果不相信我所宣之法,白纸上有黑字,这些教言是无垢光尊者、华智仁波切、堪布昂琼所留下的遗教。如果不去依教奉行,则没有意义。
  • 不如是奉行的话,此处如是所宣:“口头所说与实际所行背道而驰,表里不一,自相续与正法南辕北辙”。口头所说与实际所行是背道的。口头上说:“我要修法、修法。”实际与修行不相应、背道而驰。乍看之下外是一个修行者,而内未能如理修法,表里不能如一。
  • 走马观花而引导实修,如是去做的话,相续的道验和验证都无法生起,自相续与正法南辕北辙。
  • 仅仅口中说修法、修窍诀,而实际上正法未融入自相续,自相续跟以前一样是一条沟,而正法是另一条沟,则相续与正法无法相应。自相续与正法已经分离,此时还改造着身姿、眯着两眼,这样一来,自相续不会有任何丝毫长进。此教言并非是我所宣,而是无垢光尊者和堪布昂琼如是所宣。

本论就代替实修引导的次第传授教言来讲,包括共同外前行、不共内前行、正行支分——捷径往生引导。

    此处所做的是次第性引导。亚青所做的是不是成熟引导呢?现今已无法如是做到成熟引导。虽然以替代性方式传成熟引导,但是弟子无法以成熟引导而实修。
  • 比如说此处的共同外前行,修行不共内前行时,上师要求女众在女众经堂中共同修五加行积资净障,男众在男众区经堂如是去修,这样要求大家。要求汉族女众在女众区中修前行,汉族的男众在男众区去参加共同修五加行积资净障。但是有些人不悦意、也不愿意去参加。 当我要求女众到女众区、男众到男众区参加修五加行时,有的弟子觉得让他参加修五加行,好像让他去低劣处、很差的地方,好像有这样一种态度。而并非理解为上师关怀他,让他去参加、让他跟僧众一起修,没有这样一种心念,也没有这样一种意乐。比如说刚开始我要求女众到女众区共修五加行,有的弟子顾及面子,刚开始的时候去参加共修五加行。几天以后,就跑过去对我说:“上师,我可以不去吗?”如果我说:“好,你可以不去。”她就马上说:“上师大悲!大悲!您太慈悲了!太慈悲了!” 如果我开许她不用去经堂,其实是害了她,但是她反而觉得对自己有利益而欣然接受,并赞颂上师之大悲。如果我为了利益她而要求她去经堂,她反而认为是害她而生怨言。如是颠倒理解。
  • 汉族弟子非常喜欢欺骗者,而不喜欢不欺骗和让他去精进修法的上师。这肯定是你们以前业力的异熟果报所致。应该正面去理解,欢喜依止不欺骗者,不应该喜欢、也不应该依止欺骗者。但肯定是业力的一种异熟果报,很多人喜欢欺骗者,不喜欢也不依止真正对他们好的上师。是不是这样呢?
  • 此次讲前行是为你们好,想全面地讲解一个前行,因此我在宣讲之前就要求:“除非患有很严重的病痛之外,不允许中断此法。”因此要求不能中断之故,很多人不来听就离开了,也有些人身心处于不平衡的状态,好像上师惩罚他而要求不能中断,现在在心情不悦意的状态当中听闻法。是不是这样呢?
  • 这样要求的目的是为了让你们全面听闻正法、对你们有益,所以不允许中断。而有些人并非这样理解。如果上师说能中断,他就非常高兴;如果上师要求不能中断,他就不悦意。很多人都是这样颠倒理解,不应该这样去做。当上师要求不能中断闻法,应该高兴,并如是思维:“上师在很好地管理我!上师很负责,所以不让我中断闻法!”如是生起感恩心,所以应该高兴。而如今并非是这样。如果我随意让你们做、能中断闻法,自然很多人都很高兴,但不应该这样去做。
此处如是所宣:只是改造身姿、眯着两眼,而自己的相续没有任何道验和验证,则是欺骗自相续,对相续也没有丝毫长进。

最好的话,应该是成熟引导;如果无法做到成熟引导的话,重点应该以次第传授教言来引导。此时也应该如是去做。
    
今天的法就讲到此。

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2012年11月7日星期三

大圆满前行讲记008 总说要义(5)正行之前行(即:前行引导,分2: 共同前行(6)和不共同前行(6) 窍诀上师在,不远游

 《前行备忘录》——总说要义(5)

第八讲 2012年11月7日

【原文】
大圆满续部的量多达六十四万续,归纳而言,有心部、界部、窍诀部,窍诀部又有外类、内类、密类、无上极密类。《阿底大庄严续》中云:“外类如身名言广,内类如目见表法,密类如心忆咒法,此如身根圆满士。”
外类当中,虽然在抉择内外万物为本来清净直断方面基本相同,但在抉择任运自成顿超时,只是广说了本基的实相,而并没有阐述实修道的方法、中阴显现的情形和究竟果位的解脱之理。内类之中虽然笼统宣讲了依靠道喻义因直指,但并没说明究竟果位的解脱之理。密类中只是讲解了道的类别观修,可是并没有讲到基的实相及究竟的解脱之理。极密类详细说明了本基的实相、道——见修行和果——究竟解脱的道理。无上极密类有十七续,加上《密咒护法忿怒续》,共有十八续部。这些续部的意趣合而为一,有广大班智达类和甚深革萨里类。广大班智达类就是《龙钦七宝藏》。甚深革萨里类,莲花生大师的《空行心滴》、布玛莫札的《秘密心滴》,这两者属于母心滴,子心滴也有《空行心滴》和《上师心滴》。《空行心滴》和《上师心滴》的心髓是《甚深心滴》,这些的意趣集于一体的就是大圆满龙钦心滴,它包括基道果三个部分,其中道大圆满包括能成熟的灌顶与能解脱的教言。作为已经得受了能成熟的所有灌顶者来说,引导法也分为前行引导与正行引导,正行包括共同正行及不共正行,共同正行包括生起次第和圆满次第引导,不共正行包括懈怠者无勤解脱的本来清净直断引导和精进者有勤解脱的任运自成顿超引导。




共同外前行

    第一是前行引导,分为共同前行与不共前行。

  • 这里首先讲共同前行。所谓的前行,就像起初要改良田地一样,要想求得正行法,必须要凭借共同前行来净化相续。依靠共同外前行使自己变得调柔。
  • 皈依等不共前行就如同种植庄稼及打捶庄稼一般,是不共同的法。到了该享用庄稼的时候,就相当于是正行引导。
  • 正行引导也分为实修引导与信解引导。
    • 关于实修引导,按照布玛莫札的《螺文字论》阶段性的引导来讲,有阶段性传授窍诀和次第性传授窍诀两种。其中阶段性传授,就像全知法王(无垢光尊者)依止上师格玛燃匝六年,圆满引导的同时究竟道位,由此达到了本来清净的法性尽地与任运自成的觉性如量境界。

——《前行备忘录》


【正文讲解】

    顶礼大恩根本上师!祈祷大恩根本上师赐予意心相融之加持!
    愿尽虚空之际有情父母即生证得四身五智之金刚持果位,为此结合大圆满龙钦心滴前行引导文《普贤上师言教》与《前行备忘录》而宣讲。

  • 本前行分三:首义、论义和结义。首义已宣完,今天所宣的是论义。论义为大圆满龙钦心滴前行,是由无与伦比的上师无缪之口传所做的记录。
  • 论义又分三:共同外前行、不共内前行和正行之支分捷径往生法。首先所宣的是:第一、共同外前行。
  • 共同外前行分为六个科判:暇满难得、寿命无常、业之因果、轮回过患、解脱利益和依止上师。今天所宣的是第一个科判——暇满难得。
  • 此科判又分为闻法的方式和所宣之法,今天首先所宣的是闻法的方式。
  • 闻法的方式为转变动机的方式,要反观自心,观察自相续。那么反观自心、观察自相续以后,如何去对治呢?闻法的方式和动机,唯有用正法来对治。此改变动机的方式——即此正法宣讲者是谁?所宣讲的法是什么样的?或者受持者是谁?要做详细地讲解。
  • 如何去受持讲闻和实修两种方式去受持。
    • 所受持的正法,即所宣之法分八万四千之法门、十二部或三藏,此为所宣之法。所宣之道也分为三种,之前做了讲解。
    • 三乘以道而分,分为三种:大士道、中士道和小士道。
    • 实修此三种道的话,唯有依靠上师的窍诀才能实修除此之外无有能力去做实修。因为经以广、教以多、窍诀以零散的形式存在;现今病多、寿又短,烦恼炽盛之时,此三乘之道不依靠上师的窍诀无法做实修。
      • 实修的方式,比如格鲁派道次第有广、中、略三种修法,萨迦派以《三现》、《三续》而实修,宁玛派的《大圆满心性休息》等。在此等法中归纳三乘法义,如是而做实修。
      • 此等道必须依靠上师的窍诀来理解。比如说宁玛派大士道或大乘次第来分,分为远道因法相乘、近道金刚乘和捷径之道光明大圆满,如是而做的支分。
        • 远道因法相乘指的是以显宗道而修持的话,远道要经历数劫才能圆满成就佛果,如是称之为因法相乘。
        • 近道金刚乘内支分为三:远道、近道和捷径之道
        • 远道和近道是哪种法呢?外续、事续、行续和瑜伽续属于远道,玛哈约嘎和阿努约嘎属于近道,捷径之道是光明大圆满法,数年、数月就能成就双运之金刚持的果位。
        • 捷径之道之阿底约嘎,如果以续部来分,也分为六百四十万续。
  • 大圆满续部的量多达六百四十万续,归纳而言,有心部、界部、窍诀部。
    • 窍诀部又有外类、内类、密类、无上极密类。《阿底大庄严续》中云:“外类如身名言广,内类如目见表法,密类如心忆咒法,此如身根圆满士。”外类当中,虽然在抉择内外万物为本来清净直断方面基本相同,但在抉择任运自成顿超时,只是广说了本基的实相,而并没有阐述实修道的方法、中阴显现的情形和究竟果位的解脱之理。
      • 法身普贤王如来所宣之法,极喜金刚归纳为六百四十万续
        • 极喜金刚把此续又宣讲给蒋华西宁,
        • 蒋华西宁又归纳为心部、界部、窍诀部分为三种部,六百四十万续归纳在此三部之中
        • 由蒋华西宁宣讲给西日桑哈后,窍诀部又分为四类:外类、内类、密类和无上极密类。
    • 此在《阿底大庄严续》当中如是所宣:“外类如同身名言广”。外类是什么样的呢?外类当中,虽然在抉择内外万物为本来清净直断方面基本相同,但在抉择任运自成顿超时,只是广说了本基的实相,而并没有阐述实修道的方法、中阴显现的情形和究竟果位的解脱之理。以上属于“外类如身名言广”
    • 内类如目见表法”此处如何所宣呢?内类之中虽然笼统宣讲了依靠道喻义因直指,但并没说明究竟果位的解脱之理。以上为“内类如目见表法”。
    • 密类如心忆咒法”,如同心般,密类中只是讲解了道的类别观修,可是并没有讲到基的实相及究竟的解脱之理。
    •  “此如身根圆满士”,“此如”指的是什么?指的是无上极密类——“此如同身根圆满士”。极密类详细说明了本基的实相、道——见修行和果——究竟解脱的道理。

总之,以上为外类、内类和密类三种分类法义内容。

  • 外类为:抉择本净直断是与其他类基本相似;抉择任运自成之时,只是广说了本基之实相,并没有详细地阐述实修道之方法,也没有详细宣讲中阴显现的究竟解脱等理趣。但外类有没有宣讲实修之道?外类详细宣讲了本基的实相,但是究竟实修之道没有详细做讲解,如是之故,偈颂中云:“外类如身名言广”,外类以名言详细并且广的方式而做宣讲。
  • 内类主要宣讲了抉择见解,道之喻义做了直指,但并没有详细讲解究竟实相和解脱之理趣。因内类没有详细讲解之故,因此偈颂中云:“内类如目见表法”如是而承说。
  • 偈颂中云:“密类如心忆咒法”。密类之中只是讲解了道的类别观修,可是并没有讲到基的实相及究竟解脱理趣。若实修的话,圆满之道没做详细讲解之故,也无法实修。
    • 外类、内类和密类,都没有对圆满之道做详细讲解。
  • 无上极密类如身、根、心意皆圆满之士,不仅详细讲解了本基之实相、道——见修行和果——究竟解脱之理趣都做了圆满详细宣讲。
    • 无上极密类有十七续,加上《密咒护法忿怒续》,共有十八续部。这些续部的意趣合而为一,有广大班智达类和甚深革萨里类。广大班智达类就是《龙钦七宝藏》。甚深革萨里类,莲花生大师的《空行心滴》、布玛莫札的《秘密心滴》,这两者属于母心滴,子心滴也有《空行心滴》和《上师心滴》。《空行心滴》和《上师心滴》的心髓是《甚深心滴》,这些的意趣集于一体的就是大圆满龙钦心滴,它包括基道果三个部分,其中道大圆满包括能成熟的灌顶与能解脱的教言。

作为已经得受了能成熟的所有灌顶者来说,引导法也分为前行引导与正行引导

  • 作为已经得受了能成熟之所有灌顶者来说,现今所宣的是成熟引导法。此“能成熟之灌顶”指的是在今天秋季三天当中,我(阿松上师)已传授了龙钦的灌顶和龙萨的灌顶。此处“已得受了灌顶”指的就是此时所得的灌顶。
  • 以道次第而引导的话,必须要得到成熟灌顶;如果未得到成熟灌顶,弟子无法堪能遵照道之教言去修行,也无法修持。因此之故,之前我传授灌顶,是《持明总集•上师修》之王权灌顶(亚青每年秋季传授的龙钦宁提之灌顶),如是而做了灌顶。
如是已得受了成熟灌顶,今天现在所宣的是引导之法。此处所宣之法为道之大圆满,分为前行和正行引导。正行包括共同正行及不共正行。共同正行包括生起次第和圆满次第引导不共正行包括懈怠者无勤解脱的本来清净直断引导和精进者有勤解脱的任运自成顿超引导。

  • 正行包括共同之正行和不共之正行。
    • 共同之正行包括生起次第和圆满次第之引导。
    • 不共之正行包括懈怠者无勤解脱之本来清净直断引导和精进者有勤解脱之任运自成顿超引导分为两种,此处属于共之不共之正行。
  • 正行之前行也分为两种:共同之前行和不共之前行。
    • 此处讲解的共同之正行包括生起次第和圆满次第,如是而引导。喇嘛仁波切的传承中并非没有共同正行,只是没有广大、详细讲解。
    • 此处不共之正行包括懈怠者无勤解脱之本来清净直断引导和精进者有勤解脱之任运自成顿超引导。此不共之正行亚青在此处详细、广大讲解

  • 共同正行包括:
    • 生起次第
    • 圆满次第。
与之前所宣的密咒乘是共同之故,因此称之为共同正行。
  • 不共正行包括本净直断之引导和任运顿超之引导,此为与密咒乘不共之故,因此称之为不共正行。
    • 懈怠者无勤解脱的本来清净直断引导
      • 不共正行当中“懈怠者无勤解脱”中的懈怠者,在其他处往往指的是无信心、无精进之心的修行人,而此处的“懈怠”指的是:无需要勤作。
      •  “懈怠者无勤解脱”意思为:,比如门要、境要和心要,无需要这样的勤作之故,因此懈怠者无勤解脱本净直断之引导如是而成佛。
    •      精进者有勤解脱的任运自成顿超之引导
      •  “精进者有勤解脱”指的是:精进者顿超跟直断相比的话,要具备坐姿、看式、门要、境要和心要,自然需要勤作,此处就称之为“精进者有勤解脱”。
共同和不共同的直断和顿超,此就称之为大圆满之正行
  • 今天所宣的前行引导,此前行是正行之前行之故,称之为前行引导。此前行引导分为两种共同前行不共同前行。
    • 此处首先所宣讲的是共同前行,共同前行也分为共同和不共两种前行。
      • 共同前行
        • 此处所宣之法为共同前行。为什么称之为共同前行?因为首先所修之法为密咒乘共同前行之故,所以称之为共同前行。
      • 不共前行
        • 之前在宣讲《大圆胜慧》区分有寂之时,外区分有寂和内区分有寂,身修、语修和意修,此就称之为不共前行 。

共同外前行

第一是前行引导,分为共同前行与不共前行。

  • 今天所宣的共同前行属于密咒乘外内都是密咒乘共同之前行之故,因此称之为共同前行
  • 在宣讲之时,前行又分为共同前行和不共同前行。此时的共同前行和不共前行是以所有乘共同和不共做的区分,比如共同之四厌离心和不共之皈依发心,此等属于一切乘的共同和不共同之处,如是而做的区分。
  • 这里首先讲共同前行。所谓的前行,就像起初要改良田地一样,要想求得正行法,必须要凭借共同前行来净化相续。依靠共同外前行使自己变得调柔。皈依等不共前行就如同种植庄稼及打捶庄稼一般,是不共同的法。到了该享用庄稼的时候,就相当于是正行引导。
  • 此处的比喻为:比如你要种植青稞,得到青稞的果实,只是在荒地中撒下种子,是无法得到果实的。首先,要开垦荒地,然后松土、除草,让土地松软以后,再撒下种子。若想求得正行、自相续生起三金刚之自性,但自相续被贪嗔痴所缚、无法堪能,此时就应如同此比喻般,以此共同前行调化、净化相续以后,才能得到如是正行之果实。
  • 依靠共同外前行,令无法堪能的自相续如是净化以后变为调柔,如是做的前行;接着如同撒种子般,以不共的前行皈依和发心,在已调柔好的田野当中撒下种子;再接着以金刚萨埵和曼扎如是引水施肥,最后以上师瑜伽打庄稼。此等修法称之为不共之法,即不共之前行,自相续如是得到净化。

到了享用庄稼或果实之时,已经到了正行之引导之时。

  • 四种出离心之共同前行和皈依发心等不共之前行,本传承法规有两种引导方法成熟引导与信解引导。 正行引导也分为实修引导与信解引导。
  • 关于实修引导,按照布玛莫札的《螺文字论》阶段性的引导来讲,阶段性传授窍诀次第性传授窍诀两种。其中阶段性传授,就像全知法王(无垢光尊者)依止上师格玛燃匝六年,圆满引导的同时究竟道位,由此达到了本来清净的法性尽地与任运自成的觉性如量境界。此等法义是大圆满实修之道,也是实修道中的关要,应该正确认识和掌握。此等法义的理解不要放在词句表面之上,应如是去理解。
比如此处首先所宣的是成熟引导。
  • 成熟引导分为两种:阶段性的引导和次第性的引导。
成熟引导
    
此处首先所宣的是成熟引导。比如说之前传授灌顶之时,证悟此灌顶之义之方便,此就称之成熟引导。全知无垢光尊者依止上师格玛燃匝六年之中,通过圆满引导,达到究竟道位,并圆满本来清净的法性尽地与任运自成的觉性如量境界。此称之为成熟引导。
  • 成熟引导是为了令弟子相续成熟,引导圆满,因此就称之为成熟引导。
    • 比如全知无垢光尊者,依止上师格玛燃匝六年当中,此处在祈祷当中,也是如是所宣的:全知无垢光尊者具备二胜六庄严之学识,并且具有度化众生之能力。虽然是这样,但是无垢光尊者以禁行之形式,依止格玛燃匝上师六年之中,白天用一个皮袋垫着作为垫子,晚上钻入此皮袋当中睡觉;所食用的食物也很贫乏……这样精进修持了六年时间,最后引导圆满的同时,也得到究竟道位,由此圆满达到了本来清净的法性尽地与任运自成的觉性如量境界。此就称之为成熟引导。
  • 如是就称之为实修引导或成熟引导。现今亚青所修的道也具足这样的引导方式,也如是而做引导。
    • 有些人到亚青以后,我要求他在亚青长住三年或者六年的时间,要求长住亚青或者长期依止上师。今天到亚青,不能明天离开。不允许他们离开的原因就是因为成熟引导之故,所以今天到亚青,不允许明天离开,应该是长期依止上师,宣讲的理由也是这样的。
    • 到亚青以后,必须要领取摄受证。领取摄受证之前要许下承诺:“你们能不能在亚青待上三年?”因为实修之窍诀必须圆满引导之故,在三年中才能大概圆满之故,如是要求的理由也在此处。
    • 全知法王无垢光尊者和此世间二胜六庄严的功德相同,也要依止他的上师格玛燃匝六年,吾等凡夫肯定也要长期依止上师,更何况三年时间呢?!
    • 这一要点,大家都要如是正确理解。否则以前在到处行走当中好像是在依止上师,也在随意游走当中去实修。现今理解以后,应该长期依止上师,不应该像之前随意走动般实修窍诀应该长期依止上师,此要点大家应该铭记于心。

今天的法就讲到此。

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第102课:喜无量心:随喜次第:上(亲朋)中(路人)下(怨敌)消除嫉妒

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